Ultima modifica: 21 Settembre 2019
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Competenze chiave per l’apprendimento

RACCOMANDAZIONE DEL CONSIGLIO del 22 maggio 2018 relativa alle competenze chiave per l’apprendimento permanente

“Ogni persona ha diritto a un’istruzione, a una formazione e a un apprendimento permanente di qualità e inclusivi, al fine di mantenere e acquisire competenze che consentono di partecipare pienamente alla società e di gestire con successo le transizioni nel mercato del lavoro. Ogni persona ha diritto a un’assistenza tempestiva e su misura per migliorare le prospettive di occupazione o di attività autonoma. Ciò include il diritto a ricevere un sostegno per la ricerca di un impiego, la formazione e la riqualificazione. Questi principi sono definiti nel pilastro europeo dei diritti sociali. In un mondo in rapido cambiamento ed estremamente interconnesso ogni persona avrà la necessità di possedere un ampio spettro di abilità e competenze e dovrà svilupparle ininterrottamente nel corso della vita. Le competenze chiave, come definite nel presente quadro di riferimento, intendono porre le basi per creare società più uguali e più democratiche. Soddisfano la necessità di una crescita inclusiva e sostenibile, di coesione sociale e di ulteriore sviluppo della cultura democratica.”

 

Per agevolare una progettazione delle attività dell’anno scolastico volta alla promozione e all’acquisizione delle nuove competenze chiave di cittadinanza e dell’apprendimento delle lingue si allegano il testo della raccomandazione del consiglio europeo del 22 maggio 2018 relativa alle competenze chiave per l’apprendimento permanente ed il recente testo della raccomandazione del consiglio europeo del 22 maggio 2019 su un approccio globale all’insegnamento e all’apprendimento delle lingue.

 




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