Industria e artigianato per il Made in Italy
Gli istituti professionali sono scuole territoriali dell'innovazione, aperte e concepite come laboratori di ricerca, sperimentazione e innovazione didattica.
Percorso di studio
Scuola Secondaria di II Grado
Struttura didattica
Istituto d'Istruzione Superiore "Evangelista Torricelli"
pnis00300q@istruzione.it
Telefono
0427/731491
Cos'è
I percorsi formativi, coprogettati con le aziende del territorio, formano tecnici specializzati conformi ai diversi profili richiesti dalle imprese con competenze sviluppate e integrate in coerenza con le filiere produttive e di controllo nel settore e in accordo con gli attuali standard di qualità per ciò che riguarda le normative sulla sicurezza, i sistemi di gestione della qualità, (ISO 9001, ISO 17025, GMP, ecc…), la sostenibilità ambientale e l’innovazione tecnologica.
A cosa serve
Il profilo in uscita prevede che il diplomato intervenga con autonomia e responsabilità, esercitate nel quadro di azione stabilito e delle specifiche assegnate, nei processi di lavorazione, fabbricazione, assemblaggio e commercializzazione di prodotti industriali e artigianali, nonché negli aspetti relativi alla ideazione, progettazione e realizzazione dei prodotti stessi, anche con riferimento alle produzioni tipiche locali. Le sue competenze tecnico-professionali sono riferite ad aree di attività specificamente sviluppate in relazione alle esigenze espresse dal territorio e gli consentono di intervenire nei processi industriali ed artigianali con adeguate capacità decisionali, spirito di iniziativa e di orientamento anche nella prospettiva dell'esercizio di attività autonome nell'ambito dell'imprenditorialità giovanile.
Come si fa
Per le iscrizioni alle prime cassi dell' istituto professionale - Industria e artigianato per il Made in Italy, nel mese di gennaio di ogni anno, la procedura online sul sito del MIUR, a cui si accede dal pulsante sottostante.
Orario
Quadro orario:
| Discipline | I | II | III | IV | V |
| Lingua e Letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Geografia | 1 | 1 | |||
| Storia | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Lingua inglese | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Diritto ed Economia | 2 | 2 | |||
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione / Alternanza | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Scienze integrate (Fisica) - Laboratorio |
3(2) | 3 (2) | |||
| Tecnologie dell'informazione e della comunicazione - Laboratorio |
2 (2) | 2 (2) | |||
| Tecnologie disegno e progettazione - Laboratorio |
3 (2) | 3 (2) | |||
| Laboratori Tecnologici ed Esercitazioni | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| Tecnologie applicate ai materiali e ai processi produttivi - Laboratorio |
4(3) | 3(2) | 3(2) | ||
| Progettazione e produzione - Laboratorio |
5(3) | 4(4) | 4(4) | ||
| Tecniche di gestione e organizzazione del processo produttivo | 2 | 2 | |||
| Storia delle arti applicate | 3 | 1 | 1 | ||
| Tecniche di distribuzione di marketing | 2 | 2 | |||
| Totale ore | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 |
| Le ore tra parentesi (n), indicano le ore con l'Insegnante Tecnico Pratico, solitamente svolte in laboratorio. | |||||
Info
Risultati di apprendimento
A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato è in grado di predisporre il progetto per la realizzazione di un prodotto sulla base delle richieste del cliente, delle caratteristiche dei materiali, delle tendenze degli stili valutando le soluzioni tecniche proposte, le tecniche di lavorazione, i costi e la sostenibilità ambientale